lunes, 5 de abril de 2010

REALATORIA SESIÓN NUMERO 4


Los distintos tipos de evaluación permiten recoger datos sobre el aprendizaje de los alumnos que pueden ayudarlo a efectuar los ajustes necesarios para lograr un proceso de enseñanza más efectivo.

La evaluación para las unidades basadas en proyectos, debe ser planificada para:

•Utilizar una variedad de estrategias de evaluación
•Incluir evaluación a todo lo largo del ciclo de aprendizaje
•Evaluar los objetivos importantes de la unidad
•Involucrar a los estudiantes en los procesos de evaluación


ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

•Consideren las necesidades de los estudiantes
•Estimulen la autonomía y colaboración
•Monitoreen el avance
•Verifiquen la comprensión y estimulen la metacognición
•Demuestren la comprensión y las habilidades

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