CLASE NUMERO : 3
FECHA : 24 DE MARZO DE 2010
Saludo
Iniciamos la clase con la relatoría #2 en el blog del curso cursoesencialdeintel.blogspot.com, realizado por la docente Yesenia.
Leímos las habilidades del siglo XXI y comprendimos todas las destrezas que debemos buscar en los estudiantes al realizar un plan de unidad basado por proyectos (Creatividad, innovación, trabajo en equipo, toma de decisiones, solución de problemas, autonomía, uso adecuado de la tecnología entre otros).
Nos propusimos a descargar nuestro portafolio de unidad (Carpetas) al computador para realizar la publicación para convencer y motivar a los estudiantes, padres y miembros de la comunidad, acostumbrados a los métodos tradicionales de enseñanza y aprendizaje (clases magistrales, memorización, evaluación mediante lecciones orales y cuestionarios), Las ventajas del aprendizaje basado en proyectos.
El Facilitador nos explico una herramienta para crear publicaciones, poster, etc llamada Glogster el cual podía insertar en mi blog.
Iniciamos el modulo 2 Planificar mi unidad en la cual consistía en q a medida que la planificamos, el primer paso es definir lo que es importante que aprendan los estudiantes en la unidad y desarrollar la estructura que utilizará para guiarlos mediante contenidos curriculares el cual debía buscarlos en mi plan de área, pagina web del ministerio de educación o en internet, objetivos, preguntas orientadoras del currículo (Esencial, de unidad y de contenidos)
Los objetivos deben ser orientados al aprendizaje y no a tareas y debíamos definirlos en el plan de unidad.
Finalizamos la clase interactuando todos los docentes al compartir mi pregunta esencial de mi plan de unidad.
FECHA : 24 DE MARZO DE 2010
Saludo
Iniciamos la clase con la relatoría #2 en el blog del curso cursoesencialdeintel.blogspot.com, realizado por la docente Yesenia.
Leímos las habilidades del siglo XXI y comprendimos todas las destrezas que debemos buscar en los estudiantes al realizar un plan de unidad basado por proyectos (Creatividad, innovación, trabajo en equipo, toma de decisiones, solución de problemas, autonomía, uso adecuado de la tecnología entre otros).
Nos propusimos a descargar nuestro portafolio de unidad (Carpetas) al computador para realizar la publicación para convencer y motivar a los estudiantes, padres y miembros de la comunidad, acostumbrados a los métodos tradicionales de enseñanza y aprendizaje (clases magistrales, memorización, evaluación mediante lecciones orales y cuestionarios), Las ventajas del aprendizaje basado en proyectos.
El Facilitador nos explico una herramienta para crear publicaciones, poster, etc llamada Glogster el cual podía insertar en mi blog.
Iniciamos el modulo 2 Planificar mi unidad en la cual consistía en q a medida que la planificamos, el primer paso es definir lo que es importante que aprendan los estudiantes en la unidad y desarrollar la estructura que utilizará para guiarlos mediante contenidos curriculares el cual debía buscarlos en mi plan de área, pagina web del ministerio de educación o en internet, objetivos, preguntas orientadoras del currículo (Esencial, de unidad y de contenidos)
Los objetivos deben ser orientados al aprendizaje y no a tareas y debíamos definirlos en el plan de unidad.
Finalizamos la clase interactuando todos los docentes al compartir mi pregunta esencial de mi plan de unidad.
